El Consejo Nacional de Acreditación inició la visita de pares académicos encargados de evaluar los estándares de calidad del programa, que busca obtener por primera vez su acreditación.
La Universidad del Magdalena dio inicio a la visita de evaluación externa del Consejo Nacional de Acreditación (CNA) al Programa de Ingeniería Industrial, como parte del proceso para alcanzar la acreditación de alta calidad. Esta visita, que se desarrollará hasta el día de hoy, representa un paso clave en el fortalecimiento académico y la consolidación institucional de la Alma Mater.
Durante la jornada inaugural, el rector doctor Pablo Vera Salazar encabezó la reunión de apertura junto a los vicerrectores y cuerpo directivo de la institución. En su intervención, destacó los avances logrados por la Universidad en materia de ampliación de la oferta académica, inclusión educativa y compromiso con el territorio. Además, recordó que Unimagdalena fue reconocida como la primera universidad en Latinoamérica en recibir la Acreditación Engaged University, un hito que refleja su liderazgo en compromiso social y académico.
Pares académicos verifican estándares de calidad
El proceso de evaluación está a cargo del magíster David Martínez Sierra, par coordinador, y el doctor José Morelos Gómez, par académico, designados por el CNA. Durante su visita, los expertos sostendrán encuentros con directivos, docentes, estudiantes, egresados y aliados estratégicos del programa, además de visitar la empresa Serteba S.A. como parte de la verificación de su pertinencia y vínculo con el sector productivo.
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Por su parte, el ingeniero magíster Pedro Salcedo Ramírez, director del Programa de Ingeniería Industrial, resaltó que este proceso permite evidenciar el crecimiento del programa en sus 26 años de trayectoria. “Contamos con una alta pertinencia a nivel regional, un sólido componente investigativo y un cuerpo docente altamente calificado”, indicó.
Compromiso institucional con la excelencia académica
En la primera jornada, los pares académicos también se reunieron con las Vicerrectorías Académica, de Investigación y de Extensión y Proyección Social, así como con el equipo de Acreditación y Autoevaluación del programa. Estos espacios permitieron presentar las estrategias institucionales y los avances en los factores de evaluación que fortalecen la calidad educativa y la excelencia académica.
Con este proceso, la Universidad del Magdalena reafirma su compromiso con la mejora continua, la formación integral y la consolidación de programas académicos que respondan a las necesidades del desarrollo regional y nacional.
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