En la sede de la USM tuvo lugar el Comité Estratégico del movimiento de cultura ciudadana que, en articulación con autoridades civiles, administrativas y gremios, le apuesta a mejorar la forma en la que vemos, sentimos y nos comportamos en la ciudad.
En coherencia con el compromiso del alcalde Carlos Pinedo Cuello con la transformación social de la ciudad, la Institución Universitaria de Santa Marta – USM, lideró un encuentro interinstitucional que convocó a entidades del sector público y privado, para conformar el Comité Estratégico del movimiento de cultura ciudadana “El Tren del Legadoâ€, una iniciativa que busca promover cambios sostenibles en la forma en que los ciudadanos se relacionan con su entorno y entre sÃ.
A la convocatoria asistieron los lÃderes de las secretarÃas de Cultura, Seguridad, Movilidad y el Dadsa, junto con actores clave del sector privado como la Cámara de Comercio de Santa Marta, Acodres, Cotelco y Atesa. Esta articulación institucional tiene como propósito unir esfuerzos para impulsar un proceso colectivo que fortalezca la cultura ciudadana en la ciudad, bajo un concepto sombrilla: #LaSamaSeAma.
Durante la sesión de instalación del Comité se definió un objetivo común que orientará las acciones del movimiento: “Construir una nueva forma de ver, sentir y habitar Santa Martaâ€.
Le puede interesar: Centro Vida del Adulto Mayor de La Paz alcanza 70% de avance
Para lograrlo, se implementará un programa integral de cultura ciudadana estructurado en tres estaciones estratégicas, que representan los principales retos de convivencia urbana:
• Estación de Movilidad: enfocada en promover comportamientos responsables y seguros en las vÃas.
• Estación Ciudad Limpia: orientada al cuidado del entorno, la correcta gestión de residuos y la protección del espacio público.
• Estación de Sana Convivencia: destinada a fortalecer el respeto, la empatÃa y la resolución pacÃfica de conflictos entre los ciudadanos.
Cada una de estas estaciones desarrollará sus acciones a través de tres lÃneas de acción:
• Emotiva: que busca conectar con los valores y el sentido de pertenencia de los samarios.
• Formativa: enfocada en procesos de aprendizaje y apropiación de buenas prácticas ciuda-danas.