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Estudiantes Kogui recibirán documento de identidad

La secretaria de Educación del municipio de Ciénaga, Diana Britto Ordóñez, junto a la Registraduría Especial de la localidad organizó una reunión con directivos docentes y representantes de las autoridades indígenas Kogui.

En vista de la falta de identificación legal por parte de los estudiantes de la comunidad indígena Kogui, la iniciativa de la secretaría de educación, busca garantizar que todos los alumnos, especialmente aquellos que aún no cuentan con su registro civil, puedan obtener los documentos necesarios para dicha identificación, como la tarjeta de identidad o la cédula, permitiendo así su pleno acceso a los servicios educativos y sociales.

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Esta brigada, tendrá como objetivo seguir impulsando el desarrollo social y estudiantil de los estudiantes indígenas para que puedan seguir accediendo adecuadamente a la educación formal y a otros servicios básicos, como salud y bienestar social.

La iniciativa de la secretaría de educación, busca garantizar que todos los alumnos, especialmente aquellos que aún no cuentan con su registro civil, puedan obtener los documentos necesarios para dicha identificación.
La iniciativa de la secretaría de educación, busca garantizar que todos los alumnos, especialmente aquellos que aún no cuentan con su registro civil, puedan obtener los documentos necesarios para dicha identificación.

 

Además, facilitará su integración en el sistema de identificación civil del país, promoviendo su inclusión en las políticas públicas.

Diana Britto Ordóñez enfatizó la relevancia de la colaboración entre las entidades gubernamentales y las comunidades indígenas, subrayando que la Registraduría juega un papel esencial para asegurar que los estudiantes puedan ejercer sus derechos sin limitaciones.


La secretaria de Educación del municipio de Ciénaga, Diana Britto Ordóñez, junto a la Registraduría Especial de la localidad organizó una reunión con directivos docentes y representantes de las autoridades indígenas Kogui.


Autor: [email protected] (Jorge Cabana)

Fecha de Publicación: martes, 18 de febrero del 2025


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