La comunidad educativa del municipio de El Piñón, Magdalena, se concentró frente a la Institución Educativa Agrícola INEDA para llevar a cabo un plantón pacífico. El propósito de la manifestación fue exigir a las autoridades una solución urgente ante la grave escasez de profesores en áreas clave, lo cual está afectando el desarrollo académico de los estudiantes.

Varios alumnos de la institución expresaron que la ausencia de docentes está retrasando su aprendizaje y, por ende, el avance del año escolar. Esta situación también ha generado preocupación entre los padres, quienes aseguran que han solicitado repetidamente a la Secretaría de Educación del Magdalena que tome cartas en el asunto.

“Los padres y los estudiantes estamos cansados de esperar una respuesta del Ministro de Educación. Exigimos ser escuchados, no podemos permitir que nuestros hijos se atrasen por la falta de acción de las autoridades”, manifestó un padre de familia durante la protesta.

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Asimismo, los líderes sociales del municipio se unieron al reclamo, destacando que esta situación ha persistido por más de cuatro meses. A pesar de que han realizado múltiples gestiones con la Secretaría de Educación Departamental, el Ministerio de Educación y la Asamblea Departamental, aún no han recibido una respuesta satisfactoria.

“Han pasado más de cuatro meses sin docentes en las aulas. Hemos solicitado la intervención de las autoridades, pero hasta el momento no hemos obtenido resultados. Es urgente que se asignen maestros para evitar que los estudiantes sigan siendo los más perjudicados”, afirmó un líder social durante el plantón.

Finalmente, tanto los padres como los líderes sociales hicieron un llamado a las entidades responsables para que envíen los docentes necesarios con rapidez, insistiendo en que no pueden permitir más aulas vacías ni seguir comprometiendo el futuro académico de los jóvenes.