Cinco músicos recibieron su título, convirtiéndose en los pioneros del Magdalena en profesionalizarse en un programa académico que fortalece la formación cultural y artística en la región.
La Universidad del Magdalena celebró un hito en la educación artística del departamento al graduar a los primeros cinco Tecnólogos en Artes Musicales, un logro que marca el inicio de una nueva etapa para la profesionalización de la música en el territorio. Con emoción y orgullo, los graduados culminaron un proceso que les permitió consolidar la música no solo como vocación, sino como proyecto de vida.
Esta cohorte fundacional encontró en Unimagdalena una alternativa de formación académica que complementó su experiencia empírica, fortaleciendo sus competencias como productores musicales, compositores, docentes y artistas. El programa, ofertado en modalidad a distancia a través del Centro para la Regionalización de la Educación y las Oportunidades, se consolidó como una respuesta a la necesidad histórica de formación musical en zonas donde antes no existían estas oportunidades.

Un programa con raíces y proyección regional
El Programa de Tecnología en Artes Musicales nació a partir de la experiencia del Técnico Laboral en Música y Sonido que ofrecía la Institución, el cual a su vez tuvo como antecedente diversos cursos y diplomados impulsados por el Ministerio de Cultura desde 2009. Según explicó el maestro Gustavo García Acevedo, director del programa, esta evolución académica permitió estructurar una propuesta sólida que hoy cuenta con más de 140 estudiantes activos y una alta demanda de aspirantes cada semestre.
El directivo destacó además que el crecimiento del programa no se detiene, ya que se proyecta su avance hacia el nivel profesional y la ampliación de la oferta a municipios del departamento, con el objetivo de formar músicos en los territorios y fortalecer las expresiones culturales locales.
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Formación en medio de desafíos y nuevas oportunidades
El proceso formativo de esta primera cohorte estuvo marcado por los retos impuestos durante la pandemia, periodo en el que las clases prácticas debieron adaptarse a la virtualidad y a escenarios limitados. No obstante, con el respaldo institucional y el compromiso del rector Pablo Vera Salazar, el programa recibió inversiones que permitieron mejorar la infraestructura, la dotación tecnológica y los espacios para la práctica musical.
Estas mejoras facilitaron la realización de conciertos académicos y experiencias formativas de alto nivel, que fortalecieron el aprendizaje y permitieron a los estudiantes demostrar su talento ante la comunidad universitaria y el público en general.
Voces de los nuevos profesionales de la música
Para los graduados, acceder a la educación superior significó cerrar brechas y fortalecer su ejercicio artístico. Julio Lozano Robles resaltó que el programa respondió a una necesidad sentida en la región y destacó la importancia de complementar el aprendizaje empírico con bases académicas sólidas. En la misma línea, José Daniel Mejía celebró el impacto que ha tenido la iniciativa en el departamento y subrayó el valor del ensamble de Latin Jazz impulsado por el maestro Milton Salcedo, como una propuesta que fusiona el folclor caribeño con sonidos contemporáneos.
Por su parte, Orlando Chacón Guerra valoró la oportunidad de formarse en una ciudad que, aseguró, vive un crecimiento cultural significativo, reconociendo el acompañamiento de la Universidad y sus docentes en su proceso profesional.
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Un logro compartido y un homenaje sentido
La ceremonia también estuvo marcada por un momento de profunda emotividad ante la ausencia de Ricardo Goenaga Ferro (q. e. p. d.), compañero de cohorte cuyo recuerdo estuvo presente entre los graduados. Para Madeleine Cabrera Padilla, el título obtenido representa también un homenaje a su memoria y al camino recorrido como grupo.
Con esta primera graduación, Unimagdalena reafirma su compromiso con el desarrollo cultural y artístico del Magdalena, apostándole a programas innovadores que potencian el talento local y fortalecen la identidad musical de la región.